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托福备考攻略：如何在阅读中积累词汇?
来源：西安思润培训学校
发布日期：2022-06-21 10:04:25
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摘要：
对于托福备考而言，最基础的就是词汇量了，想要在托福考试中取得不错的成绩，其词汇量往往要达到8000以上；那么如何记忆这么多的词汇量呢？除了相应的词汇书之外，托福阅读部分的词汇
对于托福备考而言，最基础的就是词汇量了，想要在托福考试中取得不错的成绩，其词汇量往往要达到8000以上；那么如何记忆这么多的词汇量呢？除了相应的词汇书之外，托福阅读部分的词汇也是很重要的，对此今天我们一起来看下如何在阅读中积累词汇?
一：根据词根词缀记忆
汉字会有偏旁部首，英语单词的组成也会有结构，所以我们通过单词结构来分析词汇。下面我们来列举一些常用的词根词缀。。。
1、英语中表是否定的常用前缀：
dis-:disadvantage disagree
in-:incorrect inaccurate
im-:impossible impolite
il-:illegal illogical
un-:unfinished unemployment
mis-:misunderstand misjudge
non-：non-existence non-essential
de-：demobilize decolor
anti-：anti-Japanese anti-social
couter-：counter-attack
2、表示人的后缀：
-er：加在动词词尾，代表完成前面动词动作的人。
teach——teacher
-ist：加在名词词尾，指喜爱或精通前面指的名词。
Technology——technologist
-ician：加在字尾为-ic/-is的形容词词尾，代表具有前面形容词性质的人。
technic——technician
以上只是几个词根词缀的举例，后续学习可以继续扩充积累。
二：合成记忆：
foot+ball=football;black+board=blackboard
stream+line=streamlined
三：比较记忆法：
1、同义词记忆：
suppress和repress可以作为同义词，表示”抑制”。
disguise和conceal也可以作为同义词记忆。
2、拼写相似的词汇进行区别记忆：
“disguise掩饰，伪装”与“distinguish区别”
“prevalent流行的普遍的”与“permanent永久的”与“permeate渗透弥漫”
“property财产性质”与“prosperity繁荣”
“incline倾斜”与“decline下降”
3、反义词记忆：
“constructive建设性的“与“destructive破坏性的“
“inferior次的下级的“与”superior上级的“
四：根据语境推理单词意思:
下面我们来具体举一个词汇题的例子：
The imposition of military rule also robbed leaders of opportunities to participate in local government，so social development was stunted and the seeds of disaffection sown.This then meant that the military had to remain to suppress rebellion and organize government.
The word“suppress”in the passage is closest in meaning to
A.respond to B.warn against C.avoid the impact of D.stop by force
解题思路：首先，如果suppress认识，看选项应该是D为最优选项，带入验证即可选择。如果suppress不认识，但是press一定是认识的，所以suppress这个词应该与压有关，另外前缀sup-表示“在。。。下面”的意思，所以这个词应该是往下压，另外，suppress后面连接的rebellion是反抗或反叛，所以意思应该是镇压反叛，再对应选项可直接选择D。再退一步讲，如果rebellion也不认识，那就需要看语境了，suppress所在的句子前一句最后说到了产生了不满的种子，接着说的是这就意味着军队必须留下来去。。。前面一句说到了不满，所以军队留下来要处理、镇压不满，所以选D。
综上所诉：虽然记忆有方法，记得快，但往往也忘得快，一劳永逸只能是幻想，想要提高记忆力的首先要丢掉幻想，用勤奋的学习加科学的方法。最好是能够定时复习，反复记忆，在头脑里不断地整理才能记得准，记得牢。另外，当我们做托福阅读题目时，遇到较难单词，可以选择拆分词汇通过词根词缀推理，也可以采用联想的比较记忆法，同时也可以通过语境进行推理。
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