西安托福培训机构|托福考试题目类型介绍

”西安托福培训机构”名师分享，托福考试题目类型介绍（”西安托福培训班”）：

托福考试题目类型介绍之口语篇

考察目的：新托福口语考试主要考察的是考生的“熟练、精通”能力（”西安托福考试培训费用”）。那么这就要求考生在讲口语的时候，不要一味的用大词、难词来打动考官，不要以为这些难词都能用上，考官会觉得你词汇量很广。这种情况下，考生需要把日常的普通及常用的词汇用好用精用熟，“大词”则做为一种点缀，起到“画龙点睛”的作用。

题目类型 题目说明 时间

独立题目

1. 个人偏好 要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因，例如：重要人物、地点、你喜欢的事件或活动。 准备时间：15秒
回答时间：45秒

2. 选择 要求考生在两个相反的行为或行动过程中选择一个并解释原因。 准备时间：15秒
回答时间：45秒

综合题目

阅读/听力/口语

3. 校园场景
话题：校园事实，评价及解释 一篇校园生活话题的阅读（75-100字）
一篇听力文章（60-80秒；150-180字），说话者就阅读材料里提到的话题发表看法。
本题要求考生复述阅读事实及听力观点及理由。 准备时间：30秒
回答时间：60秒

4. 学术课程
话题：抽象名词/具体解释 一篇阅读（75-100字），广义上定义一个学术课题的术语、过程或观点。
一篇学术讲座摘要（60-90秒；150-220字），用例子和详细信息阐明阅读篇章中的术语、过程或观点。
要求考生整合并复述阅读和讲座摘要中的主要信息。 准备时间：30秒
回答时间：60秒

听力/口语

5. 校园场景
话题：问题/解决 一篇听力文章（60-90秒；180-220字），讲述与学生相关的问题以及两种可能的解决办法。
要求考生表述对于问题的理解以及如何解决问题。 准备时间：20秒
回答时间：60秒

6. 学术课程
话题：总结 一篇听力文章（90-120秒；230-280字），内容为讲座的摘要，解释了一个术语或观念，并给出具体的例子来阐明此术语或观念。
要求考生总结讲座内容，并解释这些例子与整体话题之间的关系。 准备时间：20秒
回答时间：60秒
总计  20分钟

托福考试题目类型介绍之写作篇

考察目的：写作部分考察学生学术环境下的英文写作能力。在所有需要英语写作的学术情况下，考生必须能够清晰地，有组织地表达自己的观点。
 

写作分类：
通常考试时考生需要写一篇关于课堂所学内容的文章或论文。这就需要考生结合听过的讲座信息以及读过的教科书或其他材料。这种写作形式常被称为“综合写作”，考生必须能够:
---在听和读的时候做笔记，并在写作前利用笔记整理信息。
---总结，改述并从原材料中精确地引用信息。
---写出所听信息与所读信息有何种关系。
考生必须写文章来表达并支撑自己的观点，这类写作常被称为“独立写作”，考生要表明自己的观点并利用自身的知识和经历支持此观点。

写作部分说明

写作部分考试时间为50分钟。考生需要完成两项写作任务：一篇综合写作和一篇独立写作。

先考综合写作，因为这部分要求考生戴耳机完成一些听力内容。考生需要大约20分钟时间完成综合写作，然后摘掉耳机，开始独立写作部分，此部分考试时间约为30分钟。考生要在电脑上键盘输入写作文章，文章会被传输至ETS在线评分网络由有资格的考官评分。

写作任务 题目说明

任务1 

综合写作

阅读/听力/写作 ---阅读一段文字约230-300词的学术文章 (阅读时间：3分钟)。
---可以在阅读文章上做笔记。
---当接下来的讲座部分开始时，阅读文章从屏幕上消失。当考生开始写作时文章又会再次出现，写作时考生可以进行参考。
---听一个演讲者从不同的角度讨论同一个的话题。听力文章长约230 – 300词 (听力时间: 2分钟)。
---听力文章提供了与阅读文章相关的额外信息。考生可以在听力时做笔记。
---该部分要求考生在阅读与听讲座录音的基础上写一篇150-225词的文章，对讲座录音的要点进行概述，并说明其主要论点与阅读文章中的观点是如何联系的。字数超过限制不会扣除分数。

任务2 

独立写作

结合自身经历和知识写作 ---要求考生就某个问题提出自己的看法，解释并进行论证（”西安托福考试一般费用多少”）。要求最少字数为300词，考生如果愿意可以多写。
---考生必须论证自己的观点或选择而不是简单的罗列个人喜好或选择。
---典型的作文问题会这样表述，如:
---你同意或不同意以下说法?给出原因或具体细节支持你的回答。
---一些人认为[X]。其他的人认为[Y]。你喜欢/同意哪一种?给出原因和具体细节。

托福考试题目类型介绍之阅读篇

考察目的：托福阅读考试考查的是学生到底能否读懂学术文章中的关键信息，能否用自己的话将文章中的知识转述出来，而不是逐字逐句看懂。因此托福阅读中的长难句经常都是考点，而正确答案也通常就是文章原句的转述(paraphrase)。

新托福考试阅读部分包括3篇阅读，每篇有12-14个问题。考生有60分钟的时间回答所有的问题。
文章体裁：自然科学、社会科学、人文科学、文学艺术等。

阅读十大题型

题型 数量
Factual information questions （事实信息题） 每篇3-6题
Negative factual information questions （非事实信息题） 每篇1题
Inference questions （推理题） 每篇1题
Rhetorical purpose questions （修辞目的题） 每篇2题
Vocabulary questions （词汇题） 每篇3-6题
Reference questions （指代题） 每篇1题
Sentence simplification questions （句子简化题） 每篇1题
Insert text question （句子插入题） 每篇1题
Prose summary （内容摘要题） 二选其一
每篇1题
Fill in a table （表格归类题） 

托福考试题目类型介绍听力篇

考察目的：托福听力主要考察学生对于长段落主题和框架的把握、重要细节的理解、说话人目的和态度的把握、说话人结论和点评的理解以及重要信息的配对/归类/排序等
新托福考试听力材料包括学术讲座和对话。在整个考试中，考生可以在任何听力材料上做笔记。

题型 听力材料 题目数量 时间

主旨题 4-6个讲座，3-5分钟长度 每篇讲座6个问题 60-90分钟
细节题 2-3个对话，约3分钟长度 每个对话5个问题 60-90分钟
目的题   
态度题   
组织结构题   
上下文连接内容题   
推断题   

学术讲座
新托福听力考试中的讲座再现了教室里的听说场景。在一些讲座中，由教授发表所有或几乎所有的内容，偶尔加入一个学生的评论。在有些讲座中，教授通过问学生问题使学生加入讨论。伴随讲座出现的图片显示出有一个或几个说话人。

学术场景对话题
新托福听力考试中的对话可能是与教授或助教的办公室会议，或与学校员工的服务性对话。办公室对话内容通常是学术性质的或与课程要求相关的。服务性对话可能涉及住房支付、课程注册或图书馆信息咨询。伴随对话出现的图片可以帮助考生想象对话场景以及说话人角色。

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