很多同学提笔欲挥毫雅思小作文时,却发现如下尴尬的问题:1.脑袋空空如也,不知道写什么;2.脑子有想法,但不知道怎么写;3.准备过了相关句型甚至江湖中传说的万能模板,但套用不上,或者强行套用上了却发现特别“硬”等。出现这些问题是因为同学们即使花了很长时间学习雅思小作文写作,但未真正掌握和了解雅思小作文的写作思路。
一听到雅思小作文的写作思路,很多同学会惊奇地发问:纳尼,雅思小作文不是各种套话句型么?怎么还会有写作思路这么神奇的东东?
那么究竟什么是雅思的写作思路呢?今天Will老师就为同学们介绍小作文写作思路之一:陈述&数据。
同学们不必死记硬背“陈述&数据”这个抽象的概念,只需回答雅思小作文的本质是什么或者雅思小作文和大作文的区别是什么这两个问题即可。
答案很明显:小作文和大作文不同之处在于小作文是客观的写作,旨在想培养同学将来在国外生活,学习及工作中根据数据图表进行客观描述的能力。
这个答案可以再精简为:小作文除了描述变化对比外还须加上数据以显客观,而大作文侧重于主观论述。因此,“陈述&数据”就是雅思小作文写作要素也是写作思路。对于“陈述&数据”还可以进一步理解为“先陈述+后数据”和“先数据+后陈述”两种形式。
掌握该写作思路不仅能指导我们正确写作,也可以帮助我们理解模仿高分范文。让我们一起通过实战演练加深对“陈述&数据”的理解。下图为《剑桥雅思7》P53动态图,请对图中红圈得点进行写作。
图中画圈的点所反应的信息为:1979年,牛肉的人均消费量是220grams,是最大值。针对这个信息,范文的描述为:
范文描述
1.In1979beefwasbyfarthemostpopularofthesefood,withabout225gramsconsumedperpersonperweek.这个例句看似难以模仿,尤其涉及with使用,但通过“陈述&数据”思路,该句就是典型的“先陈述+后数据”写法,同时也引出了介词(with)引出数据的写作手法。根据这个思路,我们可以掌握第二种表达:
2.In1979,thelargestamountoffoodconsumedperpersonperweekwasbeef,withthefigureof220grams.
该表达中withthefigureof也是介词(with)引出数据另一种表达。那么还有没有其他的表达呢?其实根据“先数据+后陈述”写作思路可以帮助我们掌握第三种表达:
3.220gramsbeef,thelargestquantityofthesefoods,wasconsumedperpersonperweekin1979.
因此,通过掌握“陈述&数据”写作思路不仅可以帮助我们理解高分范文而且丰富我们的表达